近日，电影学院影视系召开了一场主题为“智影时代：戏剧与影视教育的破茧之路”的教学研讨会，旨在回应学校人工智能赋能教育教学主题活动季的号召，为高质量的人工智能教育教学变革大讨论提供意见建议。

会议由影视系副主任鲜佳主持。会议围绕全面审视专业结构与发展、教育教学改革、师资队伍建设，以及专业的课程体系、教材体系、实践体系等多个关键议题展开了深入讨论，以下为部分内容摘录。

在教育教学改革方面，鲜佳老师提出了一种创新的“双轨制”教学模式，强调既要坚守传统电影美学的教育核心，又要利用AI工具拓展知识维度，这体现了影视系在教学模式创新上的深入思考。吴申珅老师积极探索AI在影视美学课程中的应用，以教改项目构建新的课程范式，并通过引入AI内容拓宽学生知识面。赵一鑫老师提出，要明确培养目标，确定专业未来的就业方向和所需能力，依此讨论如何用AI赋能，提议设置开放议题，指导学生用AI工具跨学科探索。华伟成老师建议工作室制、小班教学，打破年级限制，提升教学质量与学生参与度。

在实践体系改革方面，罗俊老师探讨了声音课程与AI的结合。AI克隆配音解决了版权问题，AI作曲满足了学生作品需求。拟音、音效制作也因AI简化了流程，降低了硬件依赖。罗俊老师还提出，可引入声纹识别、数字水印等跨学科内容，以增强学生的就业竞争力。高静老师提出在化妆课中利用AI辅助设计妆造，同时结合传统教学提升学生审美。

在会议中，影视系教师们也对人工智能在影视教育中的应用进行了反思与批判。范炜婷老师指出，部分学生通过AI完成作业，却缺乏独立思考，呼吁明确AI与教师介入的边界。吴申珅老师批评学生依赖AI写作导致“无我”表达，强调经典作品的不可替代性。王琦老师认为有必要开设AI影像伦理课程，培养学生正确使用AI的意识和能力。教师们一致认为AI应用需谨慎，要引导学生正确使用，发挥其辅助作用，避免削弱独立思考、创作个性和人文艺术教育核心价值，同时加强批判性思维培养。

在人工智能浪潮中，影视系不忘教育本质，以智慧引领变革，以创新塑造未来。影视系将继续坚守人文艺术教育初心，拥抱新技术的同时，致力于培养有批判性思维和创新精神的影视专业人才，为行业发展贡献力量。

文字|魏为珂

编辑|赵紫彤

一审|鲜加佳

二审|黄平鹏

终审|范被蓓